恐龙时代编程教程下载（恐龙少儿编程app安卓）

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本文目录一览：

【篇一】小学一年级语文《遥远的恐龙世界》原文很久很久以前，地球是恐龙的世界。各种各样的恐龙是大地的主人。雷龙能发出如雷的声音。它们伸着长长的脖子，移动着笨重的身体，一群一群地在草原上散步、游戏。

【篇一】小学三年级语文《遥远的恐龙世界》原文很久很久以前，各种各样的恐龙是地球上的主人。雷龙能发出如雷的声音。他们伸着长长的脖子，移动着笨重的身体，一群一群地在平原上散步、游戏。

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小学三年级语文下册教学反思《恐龙》是一篇知识性短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性，字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。文章层次清楚，语言浅显。在课前，我让学生充分利用课外***，自主收集恐龙的图片、玩具模型及文字资料。

以下是我帮大家整理的幼儿园大班科学教案《恐龙》及教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【活动目标】根据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。

感知恐龙不同的外形特征和生活习性。了解恐龙及恐龙灭绝的原因。感受生命的宝贵，学会感恩。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。激发幼儿对科学活动的兴趣。

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1、恐龙的手工做法如下：拿一小块粘士，捏圆，把这个圆拍扁一些，下面平一些就好了。压两个白色的小椭圆贴上，再压两个更小的黑圆，和更更小的小白点做眼睛的高光，就是这样了。

2、首先我们用蓝色粘土做一个椭圆形作为恐龙的头部，然后粘上眼睛，戳出鼻孔，并做好圣诞帽。蓝色粘土做一个圆锥形作为身体部分，贴上白肚皮，然后和头部粘在一起。粘上恐龙的四肢并做好造型。

3、手工恐龙制作方法如下：用绿色打印纸描出恐龙的形状。用剪刀将恐龙剪下来。注意：黑色粗线部分为剪断的线，虚线为折线。将恐龙按照实线剪下来后，将恐龙脊背沿着虚线对折。

4、将红、黄两色的彩泥混合在一起，揉成一团。用手指按压出恐龙的身体，将其按照身体的形状捏成一块的。取一块彩泥，搓成圆球。用圆球压出身体两侧的骨头，将头部、尾巴和四肢做成。

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